Le Centre de recherche et d’études multidisciplinaires pour le développement durable (CREMD RDC) a organisé, le 29 juin 2024, sa première activité scientifique autour d’une thématique directement liée aux pratiques de recherche : les méthodes quantitatives et qualitatives de recherche scientifique.
Cette activité de formation avait pour ambition de réunir des chercheurs, enseignants, étudiants et autres personnes intéressées par la recherche scientifique autour des principales approches méthodologiques utilisées dans la production des connaissances.
Animée par le Prof. Trésor ZOLA et le Prof. Justin OMBENI, tous deux chercheurs au CREMD RDC, la rencontre s’est tenue en ligne et a rassemblé des participants aussi bien issus du Centre que de l’extérieur.
Une première activité tournée vers le renforcement des capacités
Pour le CREMD RDC, cette formation constituait une étape importante dans la mise en œuvre de sa mission de promotion de la recherche scientifique et de renforcement des capacités des acteurs engagés dans les questions de développement.
Le choix de la thématique répondait notamment à un constat simple : la qualité d'une recherche dépend en grande partie de la capacité du chercheur à choisir et à mobiliser une démarche méthodologique adaptée à la question étudiée.
La formation visait ainsi plusieurs objectifs, notamment :
- renforcer les connaissances des participants sur les approches quantitatives et qualitatives ;
- permettre une meilleure compréhension des principes qui fondent chacune de ces approches ;
- présenter les principales étapes de la démarche de recherche scientifique ;
- aider les chercheurs à mieux faire le choix de leurs méthodes en fonction de leurs questions de recherche ;
- encourager une utilisation plus rigoureuse des données dans les travaux scientifiques ;
- favoriser les échanges entre chercheurs issus de différents domaines et institutions.
Quantitatif, qualitatif : comprendre les approches avant de les mobiliser
Au cours de la session, les échanges ont porté sur les caractéristiques des recherches quantitatives et qualitatives, leurs domaines d’application ainsi que leurs principales différences.
Les intervenants ont notamment insisté sur le fait que le choix d'une approche ne devrait pas être dicté uniquement par les habitudes du chercheur, mais par la nature du problème scientifique posé.
L'approche quantitative permet notamment de mesurer des phénomènes, d'étudier des relations entre variables et de produire des résultats pouvant être analysés à l'aide d'outils statistiques. L'approche qualitative, quant à elle, permet d'aller davantage dans la compréhension des perceptions, des expériences, des comportements et des mécanismes qui se trouvent derrière certains phénomènes observés.
Les discussions ont également permis d'aborder la complémentarité possible entre les deux approches. Dans certaines recherches, leur utilisation combinée peut en effet permettre de mieux comprendre une problématique et de confronter différents types d'informations.
Au-delà des notions théoriques, les échanges ont donné aux participants l'occasion de poser des questions relatives à leurs propres travaux et aux difficultés qu'ils rencontrent dans la conduite de leurs recherches.
Un espace d'échange entre chercheurs
L'un des intérêts de cette première activité a été de réunir des participants provenant de différents horizons.
Des membres et collaborateurs du CREMD RDC ont pris part à la rencontre aux côtés de participants externes au Centre. Cette diversité a favorisé des échanges autour de préoccupations communes liées à la conception des recherches, à la collecte et à l'analyse des données ainsi qu'à la qualité des travaux scientifiques.
La rencontre a également permis de présenter, de manière plus concrète, la vocation du CREMD RDC : constituer un espace où chercheurs, jeunes scientifiques et autres acteurs intéressés par les questions de développement peuvent se rencontrer, partager leurs expériences et développer des initiatives scientifiques.
Des perspectives au-delà de la formation
Cette première activité a produit un résultat qui dépasse le cadre de la seule session de formation.
A l'issue de la rencontre, certains participants externes ont manifesté leur intérêt pour rejoindre le CREMD RDC et participer à ses activités. Ces marques d'intérêt ont été accueillies favorablement par le Centre, qui entend progressivement élargir son réseau de chercheurs et de collaborateurs.
Pour le CREMD RDC, cette dynamique constitue un encouragement à poursuivre l'organisation d'activités scientifiques ouvertes à différents publics et à renforcer les possibilités de collaboration entre chercheurs.
Une première étape pour le CREMD RDC
La formation du 29 juin 2024 restera ainsi comme la première activité scientifique organisée par le CREMD RDC dans le cadre de ses initiatives de renforcement des capacités et de promotion de la recherche.
Elle a permis au Centre de mettre en pratique l'une de ses orientations essentielles : mettre la recherche au service de la production de connaissances utiles au développement durable.
A travers ce type d'initiative, le CREMD RDC souhaite continuer à créer des espaces de formation, de discussion et de collaboration scientifique, en accordant une attention particulière au développement des compétences des chercheurs et à la valorisation de la recherche dans les contextes africains.
D'autres activités de formation, de recherche et d'échange scientifique sont appelées à s'inscrire dans cette dynamique.
